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南京理工大学历年EMBA学费汇总

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育龙EMBA网    http://emba.china-b.com/    发布时间:2014年04月11日

    目前我国关于EMBA教育专业的高校一共有六十二所,所以对于高级管理人员来说,在选择进修EMBA教育专业的高校时,还是非常具有选择性的。南京理工大学一直以来都是我国教育部重点培养的高校之一,理所应当的南京理工大学也开设了EMBA教育专业。南京理工大学是我国第二批批准可开设EMBA的院校,南京理工大学EMBA从2009年开办至今在全国范围内EMBA教育评价以及口碑都是非常的稳定的。育龙EMBA网介绍南京理工大学EMBA学费也是按照国家指导价20万元之内的,南京理工大学EMBA学费从开办至今学费一直为18万元/人,学费包含听课费、案例使用费、教材讲义费、翻译费、学校和学院资源使用费、论文指导与答辩费、课间茶点费、海外学习费用(但不包含食宿、差旅费、海外旅费)。

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南京理工大学EMBA报读指南

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    【院校简介】
    南京理工大学是隶属于工业与信息化部的全国重点大学,由创建于1953年的新中国军工科技最高学府——中国人民解放军军事工程学院(简称哈军工)分建而成,历经五十多年的发展,现已建成以工为主,理、工、文、经、管、法、教等多学科综合配套、协调发展的国家首批“211工程”重点建设院校。作为江苏最早开办MBA教育的四所高校之一,我校MBA教育从1997年取得办学资质、1998年开始招生,至今已走过了13年的春秋,培养出近千名高层次工商管理人才,MBA教育品牌也得到社会各界的广泛认可。2009年6月获批新增为EMBA培养院校。

    【报名条件】
    1、国民教育系列大学本科及以上学历;
    2、八年或八年以上工作经历,其中有四年或四年以上的管理工作经历;
    3、各类企业的企业家,企业及事业单位的中高级管理人员,政府经济管理部门的管理精英。

    【项目宗旨】
    为成长中的组织培养具有社会责任感和全球视野的将帅之才!

    【办学思路】
    我们将以“项目品牌”的建设思路来经营南京理工大学EMBA项目,为此,我们特别将南京理工大学EMBA项目命名为“紫金EMBA”,以便形成相对独立于学校,在国内有自身独特风格的EMBA品牌。

    【项目主价值观】
    学员是消费者,我们尽心服务;
    学员更是学生,我们严格要求!

    【培养目标】
    通过理论教学、实践教学、文献阅读、研讨、参观考察等教学手段,培养具有良好职业道德,具备良好的决策、开拓创新和领导能力,掌握现代管理理论知识,具有国际视野,满足工商企业或政府经济管理部门决策层需要的高级管理人才。

    基本目标如下:
    系统掌握工商管理、经济、法律、行为等理论知识,具有国际视野,敏锐把握管理领域前沿问题的高级知识型实务工作者;
    强烈的社会责任意识和使命感;
    驾驭全局的决策能力和领导能力;
    对商业环境保持高度敏感性,具有高度的创新能力和开拓能力;
    处理国际经济法律事务和对外交往能力。

    【课程设置】
    我校EMBA课程设置分四个模块,其中,管理基础和管理实务两类课程为核心课程。

    【学习年限及学分要求】
    1、EMBA课程的学习方式属于在职学习,学习期限一般不少于24个月,采用每个月集中四天(周四-周日);
    2、实行弹性学制,完成整个学业需历时两年,一般不超过36个月;
    3、课程以教师讲授和案例分析为主,辅以小组讨论、实战模拟和各种形式的讲座;
    4、学习期间,根据课程设置,将为学员安排一到两次外地游学;
    5、所有课程均在多媒体教学环境下进行,学员可充分利用图书馆、案例讨论室、语音室等硬件资源;
    6、EMBA实行学分制,学员按要求修满32学分,通过论文答辩,可申请获得南京理工大学EMBA学位。

    【培养方式及特点】
    1、系统的培养过程
    EMBA的培养过程由课堂教学、实践教学以及学位论文三个主要环节组成,穿插配合流动教学、体验教学和参观考察等辅助教学手段,使EMBA学员在经历各环节的学习、训练和体验后,高级管理所需各种能力得以全面提升。
   
    2、研讨式教学方式
    根据人才培养的基本规律及EMBA培养对象特点和培养目标的要求,EMBA课堂教学在一定理论准备的基础上,重点使用案例教学和研讨式教学方法,这样既增强学习的趣味性,提高学员的参与性,更增强了知识转化成管理能力的可能性。课堂讲课内容少而精,主要讲解有关理论的要点和难点、布置自学内容和下一次案例讨论的要求,除管理基础课外,管理实务课程和方向选修课程每门课有一半左右的时间组织案例讨论或专题讨论。研究生在课堂讨论中的表现将按20%左右的比例计入最终成绩。
   
    3、互动式学习氛围
    由于EMBA学员都是有相当管理经验、身居高位的管理人员,因此具有与教师互动的良好基础,通过互动教学,促进理论与实际的结合,实现教学相长,丰富教学内容,提高教学水平。师生之间、同学之间、学生与考察企业之间,甚至与政府相关机构之间的互动,将可极大开阔学员的眼界,促进学员思维能力提升,提高创新意识和创新能力。
   
    4、模拟与临场体验
    为进一步增强知识转化为能力的培养效率,提升学员的学习兴趣,我校EMBA培养在案例教学的基础上,穿插以下教学方式提升教学效果:其一,情景模拟。部分课程(如决策、投资类)某些教学单元,采用情景模拟和全班互动的方式进行教学;其二,解决实际问题。鼓励学员把自己遇到的实际管理问题带进课堂,由教师组织课堂研讨,提出解决方案,从而提升知识学习的实用性;其三,现场观摩。通过组织参观,开展流动课堂,让学员得到更加真实的实践体验,在观摩中由教师和被观摩企业共同主导进行研讨。
   
    5、 教学安排体现学员特征
    为成长中的企业服务是我校EMBA的特色定位,因此学员定位于中小企业、产业转移企业以及两岸相互投资企业的高级管理者,为此,我校理论教学、案例选择及观摩企业的选择,均以成长中企业为重点,以宏观视野,指导这些企业管理者解决成长中的一般问题和关键问题。帮助成长中企业快速成长是我们的办学追求,对成长中企业的关注将贯穿教学全过程。此外,作为北京以南、西安以东地区唯一有EMBA办学权的军工院校,我们还将肩负起为上述地区范围内军工企业培养高级管理人才的使命,为军工企业学员开设有针对性的选修课程和考察项目。

    6、培养全球视野和国际化能力
    伴随我国综合国力的上升和全球化的加深,企业高层管理人员必须具有全球视野和国际化的能力。我校EMBA教育将在两岸视野的基础上,扩展到全球视野,培养学员参与全球竞争的能力,为此,我们的任课教师将有1/3来自境外(含台港),将优先选用国外优秀教材,培养学员英语应用能力和对外交往能力,并将组织学员到境外考察实习。

    【考试录取】
    我校将按照国务院学位办和全国MBA教育指导委员会的统一要求,并在我校研究生院的监督下,单独命题并自主组织入学考试。采用综合笔试和面试相结合,以面试为主的方式考察申请人的综合素质和管理潜能。保证入学考试和录取工作的公正和权威。

    【学位与证书】
    学员修满规定学分并通过论文答辩,经中华人民共和国国务院学位委员会批准,可获得由南京理工大学颁发、国家承认的高级管理人员工商管理硕士(EMBA)学位。

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来源:育龙EMBA网本页网址:http://emba.china-b.com/zo/zsjz/7028.html
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