我国的EMBA学位教育该如何发展？

    中国EMBA发展到了十多个年头了，既有广阔的市场前景，也面临着残酷市场竞争下的生存危机，可谓商机与危机并存。那我国的EMBA学位教育该如何发展呢？

    育龙EMBA网表示EMBA院校越来越多，竞争也越来越激烈，EMBA生源一直保持着持续增长，但却赶不上“扩招”速度，申请人数在持续下降。未来几年，EMBA生源增速将放缓，师资和其它教学资源将更为紧缺，这使得市场竞争态势雪上加霜。不能取得某一细分市场优势地位或者没有建立自己品牌特色的项目将面临生存压力。　

    “EMBA的未来首先是要回归教育的本源”，面对种种乱象，“教育应有其独立的使命和信仰，不应该去迎合世俗的浮躁和功利。未来的EMBA应在市场化的运作模式下，出现新一轮的行业洗牌，不断提高行业准入，不同商学院之间会进行差异化的市场定位。”

    EMBA在未来发展中应及时进行理性的冷思考，不断深化和推进商学院EMBA教育的内涵、提升教学品质、转变人才培养模式才是最根本的。也只有如此，EMBA靠八卦吸引眼球的尴尬才会消退。

    我国的EMBA学位教育发展去向
    首先，学校应该考虑自身的优势及市场的需要，增加其专长的课程，可以参考外国大学的成功案例：如哈佛大学以案例分析出名；而斯坦福大学以创业导向而出名；还有宾州的州立学院以财务金融教学而出名。引进西方成功案例，增强国际化色彩，引进优秀的师资队伍，让国际化与本土化的管理理念顺利的链接。业内人士认为，“时段雇用”已成趋势，许多学校开始聘用海外名校教授在其空闲时间回来授课，凭借其灵活性吸引了不少优秀师资力量，或将改善师资力量不足的困境。同时，采取差异化教学，针对不同行业不同背景的学生特点，向学生提供差异化课程组别，重视专业化的教学。   

    其次，EMBA的发展还需注重对学员的选择。现在开设EMBA的学校都广开大门招生，学校必须加以挑选以保证学员的质量。虽然说，国家对EMBA的门槛有所规定“必须是具有大学本科以上学历，8年以上工作经历，较大规模企业的现职高层管理人员才可报名EMBA”但是依旧有很多人投机取巧。据悉国内一所著名商学院对EMBA学生的通过率就非常合格。不是说轻而易举随便拿到一个EMBA的学院。他们的院长说“我们希望那些投机取巧、混文凭的人在这里找不到位置。这是质量，是对拿到学位的同学的尊重。”所以学校在对学员的考查上不仅要看重学员的工作经验及资历，而且要看重学员的文化素养。可采取分级制教学，以便更好的因材施教。

    再者，触进学校与产业之间的互动。MBA教育多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的方式，EMBA要更注重启发的基础上，将课程与学员实际体验想结合。目前的EMBA还是侧重于课堂讲述，未来学校必须加强对产业的观摩，将EMBA课堂延伸至企业，拓展经营视野

　　国内的EMBA教育同样也需要国际化的视野；中国企业众多的国际并购为何会失败，应该是EMBA教学的重要内容，中国的企业家要有更广阔的国际视野，不了解社会结构、不了解利益相关者的情况下，企业不可能成功实现国际化。

    希望以上内容仅供参考；更多EMBA学位有关的信息尽在育龙EMBA网！

发布者：ws2012

　　声明：我方为第三方信息服务平台提供者，本文来自于网络，登载出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述，文章内容仅供参考。如若我方内容涉嫌侵犯其合法权益，应该及时反馈，我方将会尽快移除被控侵权内容。