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EMBA论文写作常规的误区及其方法建议

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育龙EMBA网    http://emba.china-b.com/    发布时间:2017年11月14日

  EMBA毕业论文是EMBA学生们学生生涯的最后一步,成了所有即将毕业的在职研究生们的头等大事,很多人为了他心力交猝,加班加点。学员在写作EMBA论文的时候常会出现一些写作误区,下面,抛开EMBA毕业论文写作认识问题不说,EMBA毕业论文具体写作常规的误区主要有以下九个方面:

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  一、缺乏自身的观点、思路不清。
  由于实习"各类考试等因素的影响,加上写作功底薄弱,学生对于毕业论文的写作不够重视。毕业论文写作任务几个月前就布置下去了,往往要到最后时刻才仓促上阵、草草了事。而相关的选题,有的过大过宽,很多学生根本无法驾驭,类似《论+名词》的标题,让人无法入手(除非用副标题)。到最后上交的论文或者是汇总别人的观点,或者是现象罗列,或者就事论事,或者是材料仓库,思路不清,没有深度,没有亮点。

  二、语句素材仿用多,价值不高
  论文材料粘贴复制,不会改变角度,不会概括综述,不会就重避轻,使用价值难以体现。更不会科学运用注释和参考文献,和别人的文章重复、相似的东西太多,涉嫌照搬抄袭。

  三、二级标题写“书”化,格式不符。
  论文写作的结构思路和写书差别不大,二级标题往往是“概念”、“特点”、“注意事项”等,没有将文章大论点下的小论点表达出来。

  四、词句表达欠斟酌,语气不当
  写作过程中,没能用论述性言语归纳概括观点、推理分析论证。许多地方就像在陈述一个故事,或者在作工作汇报,陈述性、描述性、口语化词句较多,论辩性不强。
  
  五、主题不清。
  虽然很多论文工作者已经是高层管理者了,但是由于对论文的套路不了解,阐述问题过多,想法很多,下笔千言,离题万里。导致所述主题不明朗。

  六、语言不对
  很多人以为写论文就是写小说,语句华丽丽的,很多排比句和抒情的语句,搞得整一篇是纪实文学作品。这与论文本身是不一致。
  
  七、太真实导致论文无法进行下去。
  比如说有同学写战略,老师就问,你们公司是否有发展战略和规划了,学生老老实实说有了,老师就说,有了你还分析,制定什么战略,你是公司董事长?学生顿时语迟。有些人把公司最真实的情况罗列进去,发现根本不是印证文章主题。
  
  八、抄袭严重

  无需多说,文章基本是抄的,观点都是抄。不过炒得也很辛苦,有的人抄了几个月也没有抄好,反而自己一堆浆糊,最后求助于别人。
  
  九、一点不借鉴别人论文。
  很多人是极端的知识产权者,生怕抄一点被别人揪住,以后无颜见江东父老。所以喜欢搞原始创作,创作半年,发现别人已经有过论述,而且更恰当准确。

EMBA论文写作上的建议: 

  1.EMBA论文要以问题为导向,着眼点应当放在应用性和实用性上面。
  学员在撰写EMBA论文之前首先要明白其写这篇论文的意义,不是为了应付毕业,而是真正的通过论文的撰写过程对管理学的知识有更深刻的了解,以便对将来的工作有更好的指导作用。因此EMBA学员在写论文的时候一定要以问题为导向,而不应以理论方法为导向,将目光着眼点放到应用性和实用性上面。只有坚持这样的原则,学员在毕业后才能运用更加有效的方法去解决实际问题。学员可以将整个论文撰写的过程当成是一次重新学习总结的过程,在论文的制作过程中会有导师的指导,学员要多与导师进行交流,在选题、资料查询、写作规范等方面与导师多联系,这样不至于让论文的撰写偏离方向。

  2.注重EMBA论文选题的质量。
  EMBA论文写作选题时应该把握以下几个原则:选择客观上有研究价值的课题,也就是说所选的课题要具有一定的现实意义或者理论价值,能够推动木学科或木专业发展;选择主观上切实可行的课题。选择的课题应该难易得当,不超越研究者自身现有的能力和水平,在现有条件下可以顺利完成的课题;尽量选择具有创新性的课题、所选的课题能够反映木学科或木专业发展的最前沿动态,具有一定的前瞻性。这就要求研究者紧跟学科发展,了解学科的最新动态和热点问题,开阔思路,创新思维,善于发现问题,从新的角度得出独特的见解,避免守旧重复或者一味求新求异。

  3.加强EMBA论文写作规范的培养。
  研究生在平时的学习和写作中就应该树立学术规范的意识,培养实事求是、扎实严谨的学风。学校要开设学术讲座或者学术规范课,培养学生的学术规范。研究生导师也要加强对学生的学术规范指导,让学生充分认识到学术规范的重要性.并在论文写作中自觉遵守。

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