南京大学EMBA课程在学制上越来越灵活,满足高级管理人员在学校时间工作安排等方面的需求,因此,南京大学在职EMBA的上课形式灵活。育龙EMBA网介绍,南京大学EMBA一直以一种严谨认真而又开拓进取的精神,不断完善着自身的教育使命,在课程安排方面,南京大学不断的整合资源,发挥自身在EMBA教育中的资源优势作用。一下就详细的介绍南京大学EMBA课程安排介绍。
南京大学EMBA基本上都实行学分制,它学习时间上,总周期不少于18个月,课堂总学时不少于500课时,课外总学时不少于1000课时;其中学习的课程不少于16门,必修课与核心课程不得少于8门,毕业时学分不少于32分,教学过程灵活,大都采用案例分析、专家研讨、情境模拟、小组讨论等多种教学方法,主要通过教师与学员,学员与学员的相互交流,开拓思路。
南京大学EMBA课程安排
课程模块 | 课程名称 |
必修课程 | 社会主义经济理论与实践、商务英语与沟通 |
核心课程 | 管理经济学、人力资源管理、组织行为与领导、运营管理、战略管理、会计学、公司财务管理、营销管理 |
选修课程(部分) | 宏观经济与企业决策、企业经营的国际环境分析、国际金融、对外开放与跨国经营、公司伦理、证券投资分析 、商法、技术创新与管理、投融资决策与管理、变革管理、信息管理、危机管理、企业成长分析、人文国学讲座 |
专题研究 | EMBA学位论文 |
由于EMBA学员自身的特点,他们没兴趣也没必要接受那些生硬的理论知识。所以作为EMBA教师,如果没有一定实践经验,只会拿着书本照本宣科的话,肯定无法胜任EMBA的教学工作。在东华大学EMBA的课堂中,案例教学、模拟教学等授课形式更适合他们,这就要求EMBA教师除了要有扎实的理论功底,还要有丰富企业实践经验,另外配上很好的演讲技巧,如果能够把复杂的理论用简单直接的方式快速传递给学员,那将收获到学员较高的满意度。
同时,对于南京大学EMBA学员而言,很少有时间拿着课件与教材去复习,对这部分学员来说,即听即用就是最好的学习方式,课堂听课就成了最重要的获取知识的来源。这就要求南京大学EMBA教师能够在最短的时间内以轻松的形式将枯燥的理论知识形象生动地烙进学生的脑海中。
发布者:chenxiang
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