2012暨南大学EMBA带你学习多元化的课程

2012暨南大学EMBA带你学习多元化的课程：
        学院坚持走国际化合作办学的道路。例如，学院与美国斯坦福大学、美国西北大学凯洛格商学院合作培养EMBA；与美国宾夕法尼亚大学、加拿大不列颠哥伦比亚大学尚德商学院（UBC）等签署协议联合培养MBA；长期与英国公认会计公会（ACCA总部）联合培训国际会计师，与香港大学专业进修学院、加拿大注册会计师协会（CGA）三方合办国际会计课程，培养外向型会计人才。2001年，学院与德国SAP公司合作成立华南地区唯一的ERP研究中心。这些合作为学生提供了体验世界一流水平课程的机会，也为学院借鉴国际最先进的教学内容和科研方法提供了良好的条件。

　　近十年来，暨南大学管理学院已经培养出本科生4949名、硕士1228名、博士127名，MBA1400多名、EMBA200多名。桃李不言，下自成蹊。承继了暨南商科绵长血脉和信笃精神的管理学院正在不断吸引着来自五洲四海的华人学子。他们将在这里追随暨南先贤的足迹，为新世纪华人经济力量的崛起书写浓墨重彩的新篇章！

选择暨大，多元化与国际化并存
        采访张同学时，正值下课时分，坐在管理学院回廊上优雅而舒适的椅子上，开启了一段愉快而富有意义的一场采访。作为一位在商场的腥风血雨中走过数年的青年才俊，被问及为何要学习EMBA时，张同学告诉记者是因为自己从大学毕业后就已经有了要学习EMBA的规划。这是一个完善自己，学习知识的过程；也是一个结交朋友，开拓视野的平台。
    在来到广东业城建筑工程有限公司之前，张同学一直在一间北京的公司工作。作为空降兵，让现在公司所有人有些措手不及，工作中大量的协调配合，原有人员的工作内容都因为他的到来有了改变。经过了两年的磨合，如今的张同学已经引领着管理团队向着新的发展目标迈进。选择在这个时候攻读EMBA，既是自身发展的需要，也是工作提升的必然要求。而被问及为何会选择暨大EMBA时，张同学告诉记者，在最初他有几个选择。之所以选择暨大，是因为看重的是暨大的国际化和多元化。作为华侨最高学府，暨大有着其他学校所不具备的国际资源。在张同学看来，理论知识固然重要，但一个学校的氛围与环境却也同样是一个不可忽视的因素，什么样的校园氛围就会有什么样的教学风格、师资力量、资源优势。而张同学想要的就是能够站在更加宏观的层面，更加高的视角来学习，而暨大相较之下更加开放化与国际化，所带来的必然是新颖前卫的思想、活跃生动的教学。而这半年的课程，也没有让他失望，让他对今后的学习有了更多的期望。
我爱我班，一个特别的集体
        作为EMBA2012（1）班被推选出来的班长，张同学有着比其他人更多的一份责任。在他看来，自己并不是班级中阅历最多的，也不是资历最老的，但是作为80后年轻的新生代力量，他代表的是激情与创新。班上的其他几位副班长都是相对来说资历较长的，这样的组合让整个班能够既不失稳重，又能思想、氛围活跃。“与其他几届EMBA班想比，我们这届班底独具的特点就是更加年轻化，年龄层次丰富，既有丰富的经验，又有年轻一辈的新思想，敢做、敢想。”提及自己班，张同学骄傲地说道。EMBA班里的多数都是有着相似经历或者背景的学生，暨大的这个平台让他们聚在了一起，不仅是同学，大家也都成为了好朋友。在张同学看来，来到班级里并不仅仅从学习中获得知识，在于同学交流探讨的过程中也能学到很多具有实际意义的知识。自己公司出现的问题，在这里会发现也有其他公司也出现过类似情况，可以从其他公司学习解决的方法，而其他公司出现的一些情况，虽然自己公司并没有出现，但并不能排出出现的可能，有了前车之鉴，也就能过防微杜渐。除此之外，丰富的课外活动，也让张同学记忆深刻，三亚行、东莞行等等，让EMBA2012（1）班成为了一个团结而活跃的集体。
认清目标，选择适合自己的
       对于许多想要读EMBA的同学，张同学建议到要认清楚自己的目标，考虑自己想要的究竟是什么，并不能因为EMBA是热门学科就趋之若鹜，而应该有自己的规划与考虑。有些人若打算做职业经理人，那么MBA肯定比EMBA更适合，选择合适自己的是最重要的一点，不能盲从，不要迷失自我。一个人只有有目的性与规划性，人生才能有为之奋斗的目标，才会为这那个目标而前进。管理是门大学问，不仅需要的是理论知识，更重要的是要将理论与实际操作结合，在现实的风浪中禁受洗涤与冲刷。

发布者：xiangrong

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