也许,很多人都无法理解为什么印度人亚士芒%26#8226;辛格(Yashwant Singh)选择离开自己的故乡——距离孟买160公里的印度西海岸小城浦那(Pune),辗转奔赴西班牙巴塞罗那学习EMBA课程——一种面向在职管理人员的MBA学位课程。但对于在印度最大的电话运营商BSN公司(Bharat Sanchar Nigam)担任高管的辛格先生来说,在西班牙IESE商学院进修全球EMBA课程是个高瞻远瞩的决定。“我希望能在欧洲积累经验并寻找机会,亚洲不是我的目标。”
辛格是越来越多的出国进修大军中的一员。从孟买乘飞机抵达巴塞罗那需13个小时的长途飞行,然而这丝毫不能阻挡这些高管们不远千里去海外深造的步伐。商学院为了吸引海外的学员,通过课程的设计来确保学员能够实现跨国学习,如摈弃在一周中间和周末上课的项目,转而采用模块式的集中上课,每个模块连续学习一到二周,在模块之间则辅以网络协作。
而最有实际吸引力的,莫过于由两家乃至多家商学院,尤其是不同国家的商学院联合颁发的学位。
琳恩%26#8226;霍夫曼(Lyn Hoffman)是伦敦商学院的国际EMBA课程主管,该课程是和纽约哥伦比亚大学联合举办的。霍夫曼认为,这种同时在两个城市设立教学中心的模式是非常有吸引力的。
“伦敦和纽约这两座城市无疑是学习EMBA课程的最佳实验室,另外我们还在美国和英国之外安排了一系列教学内容组合。”霍夫曼介绍道。
伦敦商学院的这一国际EMBA课程在《金融时报》的排行榜上高居第二。哥伦比亚大学和伦敦商学院各自还有单独的EMBA课程,前者的课程位列第十一,后者排在第七位。
纽约大学斯特恩商学院(Stern school at New York University )EMBA课程的执行主任杰克%26#8226;席德勒(Jaki Sitterle)说,当一所商学院同时开设多个EMBA课程时,成功的关键在于在学员和课程之间找到契合点。纽约大学开设有一个针对30岁左右的人的在职MBA课程,一个为35岁左右的人定制的EMBA课程,同时还和另外两所名校合办了Trium课程(三校联合课程),后者今年第一次入榜,位列第四名。
Trium课程的学员是平均年龄在40岁的管理人员,是由纽约大学和巴黎HEC管理学院(HEC Paris)和伦敦政治经济学院(London School of Economics and Political Science)联合主办的,其,后者负责为该课程提供地缘政治方面的授课内容。
根据席德勒女士的介绍,Trium课程的学员需要的不仅仅是一个“一般管理”(general management)的学位。“他们需要的,是能让他们学习到地缘政治内容的课程……我想其它商学院没有实力开设这样的课程。”巴黎HEC管理学院副院长伯纳德%26#8226;摩勤(Bernard Moingeon)说,该课程的重点在第一次关于合作办学的谈判上就决定了。“当我们开始就合作事宜讨论时,我们就在考虑,那些跨国公司的高管们最需要的是什么……我们的讨论最后归结到一点上,那就是全球一体化对于公司的影响。”
自Trium课程问世5年来,学员的人数翻了一番。在伦敦,霍夫曼女士预言全球EMBA课程的第二波入学高潮即将到来——对于伦敦商学院来说,目前还有很大的招生空间。
其它合作办学项目也同样成功。美国西北大学凯洛格商学院(The Kellogg school at Northwestern University)有3个课程跻身本年度《金融时报》排行榜前13位,该学院堪称国际合作办学的先锋楷模。它的合作伙伴遍及法兰克福、特拉维夫(Tel Aviv)、香港和多伦多,在芝加哥本部和迈阿密分校还有独立的学位课程。
自今年起,上述6个EMBA课程中的300名学员将要在其它5个EMBA课程或本课程中修读选修课。
今年,有60%的学员利用此次良机,到其它合作学校及位于芝加哥的西北大学伊云斯顿校区(Evanston)进修。凯洛格商学院副院长、EMBA课程主任朱莉%26#8226;西瑟科%26#8226;琼斯女士(Julie Cisek Jones)说:“学员们对于在其它合作学院进修反响强烈,广泛表示欢迎。”
“每个EMBA课程都强调自己的专长或者当地商业环境的细微特点。”琼斯说。比如,香港理工大学在有志于到中国大陆和香港经商的学员中非常受欢迎;以色列特拉维夫大学Leon Recanati工商管理学院成了有志成为企业家的学员的目标;加拿大约克大学Schulich商学院则受到对可持续发展经营感兴趣的人的追捧。
与此同时,芝加哥商学院标榜自己为“纯芝加哥”模式,在其位于芝加哥、伦敦和新加坡的教学点全部采用芝加哥本土的教授。不仅教授往返于各教学点工作,学员也可以去不同的地点学习。
芝加哥商学院今年在排行榜上保持了第六的名次,不过该校的两个合办课程排名在它之上。
即使是非常本土的EMBA课程,也在开始开拓海外市场。
以马德里的西班牙企业学院(Instituto de Empresa)为例,以西班牙语授课的EMBA课程中,吸引了不少来自葡萄牙和南非的求学者。
伦敦商学院的霍夫曼指出,一方面越来越多的学员希望通过EMBA课程获得国际经验,另一方面,学员们越来越希望到美国之外的EMBA课程中去学习。
“EMBA课程的数量每年呈增长趋势,而增长最快的当数欧洲和南美洲的课程。”霍夫曼说。
她引用行业组织——EMBA委员会MBA Council)的统计数据指出,2005年有47%的EMBA课程来自美国以外的地区,而在2003年,这一比例仅为29%。
她同时指出,这样的统计数据有保守之嫌,因为它忽略了亚洲EMBA课程的增长。
正所谓一份价钱一份货,排名靠前的EMBA课程收费高昂也就不足为奇了。
如今,顶尖EMBA课程收费10万美元已属司空见惯。而费用与EMBA课程的排名是成正比的。
如果你选择了宾夕法尼亚大学沃顿商学院,那么在其费城教学点学习需要近14万美元,在旧金山教学点要花费近15万美元。而由哥伦比亚大学和伦敦商学院合办的国际EMBA课程的费用是12万美元,Triun课程的费用则为11.69万美元。
不过,根据2006年《金融时报》EMBA调查的数据,对于参与这些课程的学员来说,学费不过是他们半年的工资罢了。
发布者:ws2012
来源:EMBA网本页网址:http://emba.china-b.com/embazx/20090604/1887519_1.html声明:我方为第三方信息服务平台提供者,本文来自于网络,登载出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述,文章内容仅供参考。如若我方内容涉嫌侵犯其合法权益,应该及时反馈,我方将会尽快移除被控侵权内容。