2013年9月13日上午,徐特立学院在良乡校区理科教学楼303教室开展2013级本科生入学教育。徐特立学院作为我校落实拔尖创新人才培养“明精计划”而成立的学院,挂靠于研究生院,在招就处、教务处等部门的大力支持下,2013年首次实现面向全国招生。来自全国的97名学生组成了第一届徐特立英才班。优秀的生源只是拔尖创新人才培养的基础,为了认真贯彻落实“明精计划”,徐特立学院在学生入学之初,精心组织了新生入学教育。(北京EMBA:www.china-b.com/emba/diqu/beijing.html)
本次入学教育得到了各相关单位的高度重视,出席会议的有研究生院常务副院长、徐特立学院副院长盛新庆教授,教务处处长、徐特立学院副院长仲顺安教授,基础教育学院党委书记王悦音教授,基础教育学院常务副院长、徐特立学院副院长张青山教授,研究生院培养处副处长张景瑞教授等。
入学教育开始前,首先由张景瑞副处长主持徐特立学院班主任聘任仪式,并宣读聘任决定,与会领导为班主任颁发聘书。为了进一步加强对学生的培养工作,深入了解每位学生的特长和兴趣,做到因材施教,徐特立学院实行学术班主任与行政班主任双聘制度,聘任数学学院孙华飞教授、信息与电子学院崔嵬教授、宇航学院刘广彦副教授、机械与车辆学院宋强副教授为徐特立学院学术班主任,聘任基础教育学院张忱等四位老师担任行政班主任,聘任基础教育学院胡雪娜为徐特立学院辅导员。
聘任仪式结束后,进行入学教育。研究生院常务副院长盛新庆教授首先向新生们介绍了徐特立英才班的定位,从我校在工程领域科研和人才培养的辉煌成就历史出发,阐述了将徐特立英才班定位于培养工程领域领军人才的缘由,同时指出对徐特立英才班超越历史的期望和探索。徐特立英才班的学生将来不仅要能保持传统,通过攻坚,在国内首先完成国家工程项目,而且要有通过构想,实现引领世界工程项目的欲望和雄心。其次,盛院长介绍了学校投重资进行课程建设,建立文理交融、理工结合培养体系的构想。最后,盛院长阐述了因材施教的培养方法,以及如何从学生自身和优秀教师两方面真正实现因材施教。教务处处长仲顺安立足多年人才培养工作心得,从“雄心、探索、冒险、成功”四个部分入手,从“需求、目标、平衡、思维”出发,结合人才培养案例和国内外经济形势,为同学们生动阐述了培养目标和培养方法等。
基础教育学院党委书记王悦音,结合低年级阶段学生特点,从大学与中学的差异出发,重点强调了大学学习的特点、目标,对学生提出了加强自我管理的要求,期望学生能够全面发展,珍惜人生最美好的时光,学习如何做人做事、妥善处理问题、宽容待人。基础教育学院常务副院长张青山教授,在讲话中,引用现代伟大历史学家陈寅恪的“独立之精神,自由之思想”和宋代著名哲学家张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的两句名言,对同学们提出了要求,希望大家能够立大志肯吃苦,珍惜大学时光,拥有精彩的人生。
为了更好的加强教育效果,在盛院长的主持下,同学们从培养方法、课程设置、专业选择、分流政策、出国学习等多方面和与会领导进行了充分沟通。最后,徐特立学院学生干事崔睿老师向同学们介绍了中关村校区拔尖创新人才培养基地建设情况、良乡校区书院建设情况,以及入学教育后续活动和工作安排。
徐特立学院高度重视新生入学教育工作,8月23日新生报到之初,就认真组织了新生见面会,北京理工大学副校长、研究生院院长、徐特立学院院长孙逢春教授等领导亲自出席,与新生和家长面对面沟通,孙逢春副校长代表学校对新同学的到来表示诚挚欢迎,并感谢家长们多年来的对孩子的培养,希望与学生、家长一起努力共同为国家和社会培养领军人才。9月11日,在学生军训刚刚结束之际,学院精心策划组织了全体新生参加了2013年诺贝尔获奖者北京论坛活动,在与大师的交流中,帮助学生开拓视野,引导他们关注科技创新前沿,走好即将开启的大学成长之路。
发布者:xiangyang
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